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Portal Educativo de las Américas Organization of the American States

Publicaciones de innovación en educación para instituciones

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Publicaciones de innovación en educación para instituciones

Entre la modalidad abierta y a distancia: opiniones simétricas sobre las causas de deserción escolar

Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM

Proyecto Escuela-Comunidad “Emprendiendo el Saber” Abriendo Caminos AlfabeTICzacionales para Adultos

Corporación Amaru
Semillero de Investigación y Acción Participativa (IAP): Territorios y Grupos Sociales

Desarrollo de nociones espaciales en una persona con discapacidad motriz congénita mediante el uso de una interface háptica (estudio de caso

Cyberlearning and student achievement

The National Council of Teachers of Mathematics

Cartografías sonoras. Reconociendo a los otros desde la comunicación auditiva, haciendo uso de las Tics. (Tecnologías para la información y la comunicación)

República de China I.E.D

Producto instruccional para la construcción y formulación de proyectos rurales, bajo la Metodología General Ajustada (MGA)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Experiencias en educación, uso de recursos virtuales y desarrollo sostenible

Universidad Galileo

Aula Virtual para Caficultores

Fundación Manuel Mejía

Mediaciones E-learning como estrategia didáctica, para el desarrollo de competencias TIC, Formación de Formadores

Gimnasio Campestre Reino Británico

Influencia de la Especialización en Informática y Telemática en las prácticas pedagógicas de 20 docentes de instituciones educativas de diferentes regiones de Colombia

Fundación Universitaria del Área Andina

Desarrollo del pensamiento numérico de los estudiantes de grado tercero en la estructura multiplicativa a través del desarrollo de una aplicación móvil

Secretaria de Educación de Bogota
Colegio Colombia Viva
Colegio Rural Pasquilla
Colegio Estrella del Sur
Instituto Técnico Internacional

Gestión de la tecnología educativa- Una apuesta por la transformación docente y el mejoramiento en la calidad de la educación.

Universidad de Santander

Estrategia de Formación en TIC de los Profesores de la Universidad del Golfo de California

University of California Gulf

“El Imaginario social de la creatividad: Alcances y limitaciones para la Educación a Distancia”

Universidad de Granma

El docente virtual: un cambio al paradigma tradicional

EDP University

Desarrollo, diseño e implementación de la certificación de instructor en línea de Dewey University

Dewey University

Centros de innovación educativa regional implementan CREA-TIC: Propuesta de formación para docentes: Un proyecto nacional, flexibilizado en lo regional

Centro de Innovación Educativa Regional de Occidente

Una mirada a la deshonestidad académica y el plagio estudiantil en algunas universidades de siete países de América Latina

Step-Method Approach within a positive group environment: Encouraging Entrepreneurial Education in Puerto Rico

Software educativo como estrategia para la enseñanza de la nomenclatura química de compuestos inorgánicos.

Institución Educativa San José

Percepção dos professores de física do ensino médio de Santana Ipanema-al acerca da importncia do uso de experimentos virtuais na prática pedagógica

Santana do Ipanema/AL

La competencia de diseño y el trabajo colaborativo como elementos medulares de la propuesta CREATIC

Ministerio de Educación Nacional

Diseño de pruebas digitales que mejoran el desempeño académico en matemáticas en estudiantes de bachillerato.

a Institución Educativa Sagrada Familia del Municipio de Palmira

La educación virtual en la exigencia de su ética

La implementación de los Modelos de Enseñanza: Sistema de Diseño de Diálogo (DDS) y Mensaje de Construcción de Cruz (MCC) en la Facultad de de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México

Universidad Nacional Autónoma de México

Integración de un Sistema de Telecomunicación Aumentativo en una Red Virtual Para Soporte de Personas con Discapacidad

En este artículo presentamos un sistema de telecomunicación aumentativo que permite a personas con discapacidad y con dificultades en la comunicación, comunicarse con su entorno.
Universidad de Extremadura

Influencia del Estilo Cognitivo Dependencia Independencia de Campo en la Interacción con Videojuegos Serios

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Considerando la dislexia en la educación virtual: Una revisión literaria

Universidad EAN

Uso de ambientes virtuales en el aprendizaje de las Ciencias

Universidad Católica de la Santísima Concepción

Tendencias en la Educación Virtual

Universidad EAN
Universidad Católica de Pereira

Tecnologias digitais como recursos pedagógicos: Programa um computador por aluno (PROUCA)

Universidade Federal de Santa Catarina

Resultados de la electividad en los cursos de Negociación Intercultural, sobre la calidad del aprendizaje en entornos virtuales

Universidad EAN

Promover la enseñanza de la Metacognición usando Tecnologías de la Información y la Comunicación. Una propuesta didáctica

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Pensar desde la innovación

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Narrativas transmedia como vía para el fomento a la lectura y la reflexión inclusiva

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Modelo Salamanca: enfoque pedagógico para el diseño de cursos b-learning en educación superior

Universidad Tecnológica de Chile

Mi colegio en la nube. Aprovechamiento del aprendizaje móvil y ubicuo para el desarrollo humano en los niños y jóvenes.

Universidad de La Sabana

Método de inclusión de una herramienta de realidad aumentada como apoyo al proceso de enseñanza-aprendizaje del curso de Personal Social en educación primaria, Perú

Universidad de San Martín de Porres

Incorporación pedagógica de tabletas digitales en los niveles: básica primaria, básica secundaria y media en el municipio de Hispania (Colombia)

Gobierno de Colombia
Computadores para Educar

Desarrollo de las Competencias Informacionales en un Ambiente de Aprendizaje mediado por Dispositivos Móviles