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Evaluación de Políticas y Programas de Educación para la Ciudadanía Democrática
"Tecnologías digitales para mejorar la educación en comunidades remotas "
Asesoría a escuelas y liceos vulnerables: aprendizajes, obstáculos y desafíos
Presenta propuestas de mejora de procesos y aprendizajes en establecimientos con vulnerabilidad social. Detalla logros y dificultades a nivel de la estrategia global de apoyo, gestión institucional, con foco en el aula.Desarrollo de competencias y habilidades autónoma y efectiva en la organización.
¿Cómo llevar los mejores talentos a la sala de clases? Resultados preliminares de Elige Educa
Las TIC en Instituciones Educativas de Gestión Oficial
El objetivo del documento es ofrecer información sobre el uso de herramientas digitales en la escuela pública y acompañar el proceso de incorporación de éstas en el sistema educativo nacional. Señala a los docentes como factor clave el uso pedagógico efectivo de los dispositivos digitales en el aula
Estudio que evalúa la inclusión de TIC en el marco del Programa Conectar Igualdad con un abordaje de tipo cualitativo, que toma como objeto las prácticas de enseñanza, tanto de los docentes de los Institutos Superiores de Formación Docente como de los estudiantes en el contexto de su residencia.
Experiencias de implementación de las Tecnologías de Información y Comunicación en educación
Artículos que abordan las TIC en los sistemas educativos de la región, desafíos y oportunidades mas a allá de la infraestructura tecnológica y su lugar como elementos de transformación y mejoramiento en la calidad educativa desde las prácticas pedagógicas y dinámicas de aprendizaje (Modelo 1 a 1).
Musirobotic elemento escencial en el aprendizaje de la paz
Construcción interactiva con el Sistema de Tutoría Inteligente Diálogos Inteligentes
Usos de las plataforms móviles de comunicación por estudiantes universitarios
Trascendiendo la Cultura: Uso de TIC e Identidad Cultural
Dos posibles caminos del Big Data en educación
La Inteligencia Artificial está llegando a las aulas. El uso de grandes cantidades de datos para dirigir el aprendizaje es parte de nuevos experimentos reales. Surgen cuestiones referidas a quién controlará los datos, usos, beneficios y riesgos. El artículo presenta 2 casos con posibles respuestas.
Alfabetización y educación: Lecciones desde la práctica innovadora en América Latina y el Caribe
La enseñanza de la Matemática en la formación docente para la escuela primaria
Elementos de Intel® Educar: Colaboración en la clase digital
"Recomendaciones para la implementación de las TIC en las escuelas "
La integración de las tecnologías digitales en las escuelas de América Latina y el Caribe
Los parques científicos y tecnológicos en América Latina
4 Experiencias Inspiradoras para Mejorar la Educación en Colombia
¿Cómo romper los paradigmas de la educación de 'tiza y tablero'? En la Primera Feria del Conocimiento instituciones educativas y docentes comparten prácticas educativas iluminadoras y metodologías significativas que trazan un camino para enriquecer el proceso de aprendizaje de los niños...
Educación Intercultural Bilingüe en América Latina y el Caribe. Balances, Desafíos y Perspectivas.
Se reúnen25 experiencias y reflexiones sobre la temática de inclusión educativa y diversidad, presentadas en el Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología y Cultura (USACH,2010). Cómo incluir lenguas indígenas en la currícula, diseñar modelos interculturales, fortalecer políticas inclusivas, etc.
Colaboratics: Una experiencia colaborativa utilizando tecnología
Récord Guinness de robots pedagógicos móviles (Robótica Pedagógica Móvil)