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Publicaciones de innovación en educación para docentes

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Publicaciones de innovación en educación para docentes

Estudio De La Correlación Entre Moticación Y Desempeño Escolar En La Mediación Directa Con Ordenadores

Muchos estudios indican que la motivación es un factor preponderante para la ocurrencia del aprendizaje en el ámbito escolar y que el uso de ordenadores se ha discutido mucho y se ha presentado como la fuente de la motivación y, por consiguiente, mejora en lo desempeño de los estudiantes.
Universidade Estadual de Maringá

El uso de la Simulación en Aprendizaje Virtual

Este artículo describe los beneficios y posibilidades del uso de la Simulación en la formación empresarial y, específicamente, en la formación On- Line. Una Simulación reconstruye modelos de actuación de la realidad diaria y permite realizar decisiones relacionadas con lo laboral.

El Impacto De Los Egresados De Los Programas

En este trabajo se analizan los resultados de una encuesta a empresarios mexicanos en relación a sus percepciones sobre la calidad de la formación profesional que tienen los egresados de programas de licenciatura y maestría en programas de dos tipos, a distancia y presencial.

e-Learning, Universidades Corporativas e o Século XXIe-XXI - A Contribuição da UniVir no Brasil

A organização do Século XXI e a valorização do capital humano. Os ambientes de Educação Corporativa. A Educação à Distância no contexto da Educação Corporativa. Os Ambientes Virtuais e as Comunidades de Aprendizagem. O Projeto UniVir e a Educação Corporativa. A UniVir como solução integrada de...

La formación interdisciplinar de los profesionales en e-learning

Una de las principales características de la sociedad de la información y el conocimiento es que se encuentra en cambio continuo, cada vez disponemos de mayores cantidades de información que debemos convertir en conocimiento. Este proceso requiere de una adaptación al cambio, por lo que la...

LA INSERCIÓN DE UNA UNIVERSIDAD TRADICIONAL SUDAMERICANA EN LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN: RETOS Y RITMOS ANTE EL NUEVO ESCENARIO.

La experiencia y prestigio de una universidad más que centenaria y reconocida como una de las dos principales del país, estuvo por largo tiempo sostenido en la capacidad de entregar los profesionales más influyentes y de desarrollar la investigación requerida por los distintos momentos en la...

La presencia en internet de las universidades de los países de habla hispana.

En el presente trabajo se presentan los resultados obtenidos a partir de un relevamiento y sistematización realizado sobre la presencia de las universidades de los países de habla hispana en internet, y en particular, en cada caso identificar si incorporan las Nuevas Tecnologías en sus ofertas...

Móviles en el aula – Estudio exploratorio sobre el uso del teléfono inteligente en la sala de clases

Universidad de Puerto Rico

Aplicativos virtuales para la enseñanza y el aprendizaje de las ecuaciones lineales con una incógnita

Universidad de Los Andes

Enseñanza en Línea Como Apoyo a la Educación Superior en el Estado de México

Universidad de Zaragoza

Aplicación multimedia para mejorar la competencia lectora en inglés

Universidad Veracruzana

STEM en la escuela rural: enseñanza y aprendizaje de las matemáticas a través de la práctica de la robótica

IERD Adolfo León Gómez

Reciclaje, aprendizaje colaborativo y uso de las TIC: El caso de las estudiantes de V ciclo de la I.E. Santísima Niña María de Tacna-Perú que desarrollan el “Proyecto Cartonero”

Institución Educativa Santísima Niña María

Estrategias y técnicas docentes para desarrollar metodologías activas con grupos grandes de alumnos universitarios

Universidad del País Vasco

Violencia a través de redes sociales en estudiantes universitarios: Bullying y Ciberbullying

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Recursos utilizados en las plataformas educativas como apoyo a la educación superior en el estado de México, México

Universidad de Zaragoza

Propuesta didáctica pedagógica basada en el diseño, producción de contenidos y difusión multimedia

Universidad de Guadalajara

Prácticas tecnológicas vinculadas a la educación de los jóvenes de Guadalajara que acuden al cibercafé: más allá del acceso a la tecnología

Universidad de Guadalajara

Portafolios electrónicos y relatos personales digitales del estudiante como herramientas pedagógicas para la reconstrucción y seguimiento reflexivos de la formación profesional

Universidad Pedagógica Nacional
Universidad Panamericana

Nivel de Participación en Estudiantes que trabajan en el Concepto de Movimiento empleando un Ambiente Virtual de Aprendizaje

Narrativa transmedia educativa, implicaciones pedagógicas, comunicativas e interactivas

Universidad del Valle de México

La curaduría de contenido digital: un espacio de encuentro entre el saber disciplinar y pedagógico del educador

Universidad de Antioquia

Aprendizaje significativo mediante una Webquest autodidacta sobre sexualidad en jóvenes de nivel medio superior

Universidad Nacional Autónoma de México

Diseño de entornos educativos virtuales basados en aplicaciones interactivas de realidad aumentada, videojuego, Kinect y video mapping para el aprendizaje activo de la arqueología

Universidad de San Martín de Porres

PIXTON: evaluando los aprendizajes en la Materia de contexto socioeconómico de México (UnADM)

Universidad Abierta y a Distancia de México

MOOC, un espacio para el desarrollo de habilidades TIC

Secretaría de Educación de Antioquia

I ? E-Poetry: Un recurso para la era digital

Universidad de Puerto Rico

Estrategia de aprendizaje adaptativo para la autoformación de aspirantes de nivel medio superior con el apoyo de Recursos Educativos Abiertos

Instituto Politécnico Nacional

Empleo de la herramienta google drive en la mejora de asesorías de tesis de estudiantes de pregrado: caso USS

Universidad Señor de Sipán

Duolingo la aplicación más fiable para aprender y certificar un idioma

Duoling

Uso de mapas conceptuales en Cmaptools como estrategia para el desarrollo de competencias en Lecto-escritura de los estudiantes del grado cuarto del Instituto Filadelfia Córdoba - Colombia

Corporación Universitaria del Caribe

Uso de las TIC como herramienta para difusión del proyecto: “Unidos en defensa de un ambiente sano y por la paz”

Institución Educativa Santísima Niña María

Teoría de la integración conceptual: una mirada desde la interacción con un robot móvil

Modelo de buenas prácticas en el uso educativo de TIC: Construcción de Línea base de resultados a partir de Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

Ministerio de Educación
Alianza CIER Norte
Colciencias
Universidad Tecnológica de Bolívar

Leer, compartir y reflexionar una novela transmedia en un círculo de lectura enriquecido

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Laboratorio del pensamiento e Historias Itinerantes

Indicadores básicos para la evaluación del b-learning y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la secundaria y media vocacional: Caso de estudio Institución Educativa Tecnico Upar-Valledupar Colombia

Universidad Nacional de Colombia
Universidad Popular del Cesar

Aprender en la sociedad del conocimiento a través de la autonomía en la era digital

Universidad Santo Tomás

Desarrollo y aplicación de un videojuego educativo para apoyar el aprendizaje de la química orgánica en la asignatura “Moléculas de la Vida I”, cursada por estudiantes de Enfermería en la Fundación Universitaria del Área Andina

Fundación Universitaria del Área Andina

El Videojuego Minecraft para potenciar el trabajo colaborativo en el aula de clase

Pontificia Universidad Javeriana
Secretaria de Educación de Bogota