Desde que el Inglés se constituyera en la lengua de la ciencia y la tecnología, millones de personas lo usan para relacionarse, trabajar y prosperar, constituyéndose en una valiosa herramienta de acceso al conocimiento y a la cooperación entre los pueblos.

O objetivo deste artigo é explorar a natureza do chat como ferramenta de interação na sala de aula. Examinaremos seus usos, vantagens, possibilidades e limitações para a realização de aprendizagem cooperativa. Apresentaremos o resultado de atividades a partir de sessões usando chat na sala de...

O ensino de Computação Básica, para os alunos ingressantes no primeiro ano do Curso Superior em Ciência da Computação e Engenharia de Computação é problemático, devido a que boa parte dos alunos já detém algum conhecimento técnico em computação e, por outro lado, outros desconhecem este assunto....

O trabalho relata uma experiência vivenciada e apresenta uma linguagem possível para orientação à distância, proposta desenvolvida pela orientação de um trabalho de graduação do Curso de Bacharelado de Formação de Professor, da OWU (One World University, África) via internet entre um aluno na...

O presente trabalho tem por objetivo apresentar uma proposta para recuperação paralela de aprendizagem de crianças do Ensino Fundamental, Ciclo I, pela produção de textos à distância. Foi desenvolvida pela parceria entre uma professora-pesquisadora universitária do Curso de Formação de Professor,...

Atualmente, o ensino enfrenta diversos desafios aos quais criatividade e conhecimento se fazem necessários para a sua adequada superação. Por isso, deve-se mais que nunca motivar os alunos a desenvolverem suas habilidades de aprendizado independente, objetivando o entendimento das modelagens e...

La docencia venía considerándose, desde hace años, el área menos dinámica de la Universidad, sin embargo, en la última década se ha producido un cambio de rumbo sustancial. Ello lo demuestran las diferentes convocatorias por parte de las instituciones administrativas de diverso orden: DURSI, Vice...

Este documento presenta el uso de agentes inteligentes en entornos de aprendizaje en línea, con el fin de mejorar la asistencia al estudiante mediante contenidos personalizados basados en estilos de aprendizaje y niveles de conocimiento. Los agentes propuestos se desempeñan como asistentes...

Como escenario se considera a dos entornos de trabajo, en el primero en España con un grupo de docentes interesados en la implementación de un curso en la Modalidad de Educación Abierta y a Distancia, quienes ya cuentan con formación bajo esta línea educativa, por tal razón y dadas las exigencias...

Hace unos años el departamento de educación del European Southern Observatory ESO (Observatorio Europeo Austral) buscaba propuestas motivadoras del aprendizaje de las ciencias, y de la astronomía en particular, fundamentalmente entre niños, adolescentes y jóvenes. Y se abrió una convocatoria de...

En este trabajo, presentamos una experiencia de diseño de asignaturas virtuales que estamos llevando a cabo en la Universidad de Murcia.

En esta comunicación pretendemos aportar una reflexión teórica, además de algunas propuestas de acción y experiencias prácticas respecto a las posibilidades que nos brinda Internet para la implementación de proyectos de aprendizaje cooperativo en red, con alumnos de enseñanza primaria y secundaria.

Nos últimos anos tenho me dedicado ao estudo de geometria. Durante a graduação tive a oportunidade de estudar alguns softwares dessa natureza e auxiliar na preparação do manual do Geometricks . Em 2000, meus interesses voltaram-se também para a área de formação de professores, o que culminou na...

Red Escolar surge en 1997 como una iniciativa del Instituto Latinoamericano de la Comunicación educativa y de la Secretaría de Educación Pública como un programa de convergencia de medios. Su objetivo es elevar el nivel de la educación en las escuelas primarias y secundarias del país. Actualmente...

En este artículo se pretende recoger la experiencia realizada en la asignatura “Sistemas Operativos” de segundo curso de Ingeniería Técnica en Informática de Gestión, impartida en la Escuela Politécnica Superior de Orihuela de la Universidad Miguel Hernández. En concreto la experiencia se ha...

La incorporación de la Informática en el proyecto educativo escolar como eje transversal, ha sido el factor de éxito de la experiencia pedagógica del Colegio Montessori, resultado ésta de una cuidadosa planeación estratégica con base en la definición de los siguientes aspectos críticos:...

La Universidad Técnica Particular de Loja, consciente de la necesidad de optimizar el proceso de enseñanza – aprendizaje, se orienta a satisfacer las necesidades de sus estudiantes aprovechando las ventajas que brindan las nuevas tecnologías de la información y comunicación, siendo ésta una...

El presente trabajo aborda el modelo educativo y la experiencia de formación de enfermeras profesionales tanto del nivel técnico como de licenciatura a través de la División Sistema Universidad Abierta de la Escuela Nacional de Enfermería y Obstetricia de la UNAM. Plantea los propósitos que...

El presente estudio pretende dar cuenta del origen y dinámica de trabajo de las academias en red del programa de Licenciatura en Educación a Distancia de la Universidad de Guadalajara, con el fin de conocer cuáles son las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que se logran al trabajar...

La presente ponencia mantiene como finalidad el análisis de la e-inclusión desde la puesta en marcha de un doctorado e-learning en documentación informativa (infraestructuras, acceso, aplicaciones TIC e investigación, diversidad cultural, dimensión ética y cooperación) en un plan de acción...