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Portal Educativo de las Américas Organization of the American States

Publicaciones de innovación en educación para instituciones

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Publicaciones de innovación en educación para instituciones

Entornos Personales de aprendizaje en Universidades Publicas Mexicanas Estudio de caso Sistema de Universidad Virtual, Universidad de Guadalajara

Universidad de Guadalajara

Análisis funcional de la plataforma MOOC Eliademy para su incorporación en los servicios e-learning de la USMP

Universidad de San Martín de Porres

Clase de música en el “Portal do Profesor”: prácticas con REA

Ministerio de Educación de Brasil
Universidad de Brasilia

Construcción de simuladores para el aprendizaje de movimientos que involucra la apropiación del sistema gráfico de representación lingüística

Universidad de Tarapacá

Contribuciones de la Inteligencia Artificial a la Educación Superior

Universidad de Camagüey

Diseño de un Complejo Educativo Virtual

ESEPA

La evaluación auténtica de impacto: Un marco conceptual apropiado para la educación a distancia

Universidad de Puerto Rico

“El diploma se encuentra en otro castillo.”: Gestión del conocimiento en el siglo XXI con gamificación y juegos serios

El método de casos en formato electrónico, una estrategia de reflexión crítica para la toma de decisiones relacionadas con la ética del derecho

Benemérita Universidad Autónoma de Puebla
Universidad Nacional Autónoma de México

La computación Grid en la educación e_Learning

Universidad de Nariño
Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Las tecnologías digitales frente a los desafíos de una educación inclusiva en América Latina

Procura aportar a las políticas de difusión de tecnologías digitales en América Latina en el marco de una educación más inclusiva. El proyecto apunta a mejorar el acceso a las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC).
Cepal
Alis

Las TIC como estrategia de mediación para el aprendizaje autónomo del inglés

Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca

Diseño de objetos de aprendizaje accesibles y adaptativos e integración a un Sistema de Gestión de Aprendizaje

Universidad Nacional Mayor de San Marcos

Alianza Futuro Digital Medellín Una experiencia de articulación y formación de talento humano para el sector del Software, desde la educación media hasta la tecnológica

Alianza Futuro Digital Medellín

USO DE LAS TIC EN EDUCACIÓN SUPERIOR: Educación ambiental y desarrollo sostenible en la UPTC

Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia

La Inclusión Social y Educativa En Las Tics

Universidad La Gran Colombia

Inclusión en la educación una responsabilidad social

Universidad Militar Nueva Granada

Inclusión educativa de la población sorda de Colombia, apoyada en la virtualidad. Política de responsabilidad social de la Escuela Colombiana de Carreras Industriales ECCI, como aporte para la consecución de la cohesión social

Escuela Colombiana de Carreras Industriales

Inclusión educativa de la población rural en el departamento de la Boyacá-Colombia a través de la virtualidad en el modelo pedagógico de la Universidad Nacional Abierta y a Distancia UNAD

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Implementación del museo virtual anatomopatológico para apoyo a la docencia

Institución Universitaria Tecnológico de Antioquia

“Hojas al Viento”- Educación, rescate y difusión de saberes ambientales para la Prevención de Desastres Naturales

Enfoque social y pensamiento crítico dentro del aula de clase mediado por el uso de las Tic: una propuesta didáctica alternativa

Institución Educativa Manuela Beltrán

Educación Social, Cooperativa y Solidaria con Perspectiva de Género Soportado en las TIC y el E-Learning

Universidad Cooperativa de Colombia

Diseño de recurso didáctico digital para la educación inclusiva de estudiantes con problemas de visión

Instituto Politécnico Nacional

Construcción social del concepto objetos de aprendizaje de acceso abierto desde la práctica de los docentes universitarios

Ministerio del Poder Popular para la Educación Universitaria (MPPEU) de la República Bolivariana de Venezuela
Universidad Simón Bolívar
Centro Internacional Miranda

La USMP modelo y evolución de una organización innovadora en Elearning

Universidad de San Martín de Porres

Bionet Science Full Kit, una alternativa viable para la inclusión digital en ciencias

Aplicativo para el mejoramiento y uso de las tic en el proceso disciplinario

Institución Educativa Instituto Técnico Comercial De Capellanía

Aplicação de algumas técnicas estatísticas para o mapeamento da utilização de Tecnologia Assistiva e Atendimento Educacional Especializado na rede básica de ensino no estado de São Paulo tendo como público-alvo a Educação Especial

Universidade Estadual Paulista “Júlio de Mesquita Filho”

Análisis cualitativo de ‘e-gobierno y TICs.’ Estamento de Egresados UNAD Colombia

Universidad Nacional Abierta y a Distancia de Colombia

Una experiencia de diseño tecnopedagógico de relatos digitales personales (RDP) con fines educativos

Universidad Nacional Autónoma de México

Transformando la educación tradicional a través del aprendizaje basado en proyectos y el uso de las tecnologías de la información y comunicación

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

RSOA basado en ontologías para entornos virtuales en la educación superior panameña

Universidad Tecnológica de Panamá
Universidad de los Andes Mérida

Propuesta de un modelo de U-Colaboración basado en el desarrollo experimental de un Collaboratory en ambientes de U-learning

Universidad Continental

Paradigmas curriculares: el Curriculum en la Web versus la Web como Curriculum

TIC-CIAFIC / CONICET
FHAyCS / UADER

Modelo de escuela apoyado en TIC para la competitividad del recurso humano en las organizaciones educativas: Caso Universidad Tecnológica de Bolívar

Universidad Tecnológica de Bolívar

Los Estudios Escolares Afrocolombianos en los Doctorados en Educación en Colombia: Una revisión del estado de la cuestión

Modelo DA-AV para la virtualización de cursos, su implementación en la UACJ

Universidad Autónoma de Ciudad Juarez

Más allá de la brecha digital: Acceso y uso diferenciado de las herramientas tecnológicas en la educación superior

Universidad Estatal de Sonora

El uso de las aulas virtuales como recurso didáctico y pedagógico en de la división de ingenierías de la Universidad Santo Tomás

Universidad Santo Tomás