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Portal Educativo de las Américas Organization of the American States

Publicaciones sobre innovación educativa para instituciones

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Publicaciones sobre innovación educativa para instituciones

Universidad Corporativa Programa Educativo Desarrollo de Inteligencia Institucional: Resumen Experiencia

Universidad Corporativa

Artefactos tecnológicos, manufactura y el uso de infografías en innovaciones

Universidad de Puerto Rico

La Práctica Laboral como oportunidad para mi primer empleo

Institución Educativa Almirante Padilla

Nivel de creatividad en estudiantes de ingeniería mecatrónica, la materia prima de la innovación

Universidad de Guadalajara

New internationalization opportunities for Higher Education Institutions: A strategic framework for the cross-border provision of Massive Open Online Courses (MOOCs)

Universidad de Puerto Rico

A Model for Sustainable International University Partnership

Whitacre College of Engineering at Texas Tech University

Una plataforma en línea como apoyo en la escritura de comunicaciones científicas

Universidad Nacional Autónoma de México

Tutorías en línea: una estrategia para mejorar la calidad de la educación universitaria

Huertas College

La educación virtual en la exigencia de su ética

Observatorio de Tendencias de la Educación Superior: una alternativa innovadora en función de elevar la calidad de la comunicación científica de los profesores universitarios

Universidad Central “Marta Abreu” de Las Villas

Nodos Para La Pertinencia Educativa Una estrategia de Ciudad para mejorar la calidad de la Educación Técnica

Secretaría de Educación de Medellín

Modelos blended learning en educación superior. Innovación en la enseñanza

Universidad Tecnológica de Chile

Escenarios de la gerencia del conocimiento y la tecnología – mediaciones pedagógicas

Corporación Universitaria Minuto de Dios

El Uso del iPad como Herramienta Educativa y su Valor en la Capacitación de Profesionales de la Salud: Experiencia del Recinto de Ciencias Médicas de la Universidad de Puerto Rico

Universidad de Puerto Rico

Acreditación de la Educación Superior Virtual en Chile : Una propuesta

El docente virtual: un cambio al paradigma tradicional

EDP University

Desarrollo, diseño e implementación de la certificación de instructor en línea de Dewey University

Dewey University

Gestión académica en la virtualidad: Modelo de una Comunidad de Práctica Transdisciplinaria de profesores en línea

Universidad Interamericana de Puerto Rico

La escuela Normal como IES (Institución de Educación Superior) en el desarrollo de competencias digitales, frente a la construcción identitaria para la formación en entornos virtuales en el SXXI

Escuela Normal No. 4 de Nezahualcóyot

Una mirada a la deshonestidad académica y el plagio estudiantil en algunas universidades de siete países de América Latina

Editor para patrones de diseño de recursos educativos

Universidad de las Ciencias Informáticas
Oficina Nacional de Estadísticas e Información

Escritura académica en inglés como lengua extranjera en entornos virtuales

Universidad de Los Andes

Diseño de entornos educativos virtuales basados en aplicaciones interactivas de realidad aumentada, videojuego, Kinect y video mapping para el aprendizaje activo de la arqueología

Universidad de San Martín de Porres

Antropología de la Informática Social: Teoría de la convergencia “Tecno-Social”

Universidad del Este

PIXTON: evaluando los aprendizajes en la Materia de contexto socioeconómico de México (UnADM)

Universidad Abierta y a Distancia de México

MOOC, un espacio para el desarrollo de habilidades TIC

Secretaría de Educación de Antioquia

MOOC: Capacitación de docentes para reconocer las similitudes entre los modelos cardiovasculares con los sistemas hidráulicos y eléctricos

Universidad Simón Bolívar

I ? E-Poetry: Un recurso para la era digital

Universidad de Puerto Rico

Estrategia de aprendizaje adaptativo para la autoformación de aspirantes de nivel medio superior con el apoyo de Recursos Educativos Abiertos

Instituto Politécnico Nacional

Uso de mapas conceptuales en Cmaptools como estrategia para el desarrollo de competencias en Lecto-escritura de los estudiantes del grado cuarto del Instituto Filadelfia Córdoba - Colombia

Corporación Universitaria del Caribe

La implementación de los Modelos de Enseñanza: Sistema de Diseño de Diálogo (DDS) y Mensaje de Construcción de Cruz (MCC) en la Facultad de de Derecho de la Universidad Nacional Autónoma de México

Universidad Nacional Autónoma de México

Teoría de la integración conceptual: una mirada desde la interacción con un robot móvil

Modelo de buenas prácticas en el uso educativo de TIC: Construcción de Línea base de resultados a partir de Estrategias de Enseñanza y Aprendizaje

Ministerio de Educación
Alianza CIER Norte
Colciencias
Universidad Tecnológica de Bolívar

Leer, compartir y reflexionar una novela transmedia en un círculo de lectura enriquecido

Universidad Autónoma del Estado de Morelos

Laboratorio del pensamiento e Historias Itinerantes

Fortalecimiento segunda lengua inglés (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC

Colegio Bernardo Jaramillo J.T.
Haddonfield Middle School

Ensino de matemática com internet: a metodología Webquest no ensino de sólidos geométricos no 9º ano

Secretaria da Educação do Estado de Alagoas
Universidade Federal de Alagoas

Using Simulation to Enhance First Year Medical Students Clinical Approach to Transgender Persons

Universidad de Puerto Rico

Relación de las TIC y el enfoque basado en competencias profesionales en estudiantes universitarios

Universidad Tecnológica de Aguascalientes

Los stakeholders y la construcción de un modelo de gestión para la universidad virtual del siglo XXI: un modelo cuantitativo para medir las relaciones de poder

Universidad Autónoma de Chiapas
Instituto Tecnológico Autónomo de México