La inclusión en la educación superior a distancia en América Latina y el Caribe
E-learning en la formación continua
Abandono Académico: ¿Quién es culpable: la academia, los docentes o los estudiantes?
PISA: ¿Influye el ordenador en el rendimiento académico?
El artículo da cuenta de los resultados de la prueba 2012, donde estudiantes de España fueron evaluados en competencia matemática y lectora, tanto en papel como con computadora. Los resultados indican que los alumnos tuvieron mejor rendimiento en la versión en papel. Se compara con otros países.
Cómo mejorar el aprendizaje en América Latina y el Caribe
Este resumen se enfoca en la formación docente ligada a la calidad educativa. Extrae evidencias de evaluación y experiencias prácticas recientes relacionadas con las reformas de las políticas docentes, dentro y fuera de la región. Ofrece un apoyo invaluable para lograr avances futuros en educación.
La calidad, una cuestión estratégica para la Educ@ción
Se aborda el concepto de calidad educativa y de las posibilidades de innovación en educación en la era digital. Enumera y sintetiza ideas expresadas por gobernantes, referentes de instituciones educativas, teóricos y diversos informes y documentos resultantes de encuentros globales sobre la temática
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