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Publicaciones de innovación en educación para gobiernos

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Publicaciones de innovación en educación para gobiernos

Marco jurídico de la propiedad intelectual en las bibliotecas digitales

UNA EXPERIENCIA DE ALCANCE LATINOAMERICANO: LA BIBLIOTECA DIGITAL PARA ADULTOS CON ESTUDIOS BÁSICOS

Compartir con los especialistas y participantes la experiencia obtenida para el diseño y desarrollo de la Biblioteca Digital del CONEVyT (http://bibliotecadigital.conevyt.org.mx) que deberá constituirse en el Sistema de Información sobre educación para personas jóvenes y adultas de América Latina.

La educación virtual en la exigencia de su ética

Un método para caracterizar los estudiantes utilizando el modelo lingüístico virtual

Universidad de las Ciencias Informáticas

Academia de Emprendimiento y Desarrollo Empresarial: Programa EMPRENDE

Universidad Interamericana de Puerto Rico

Innovación y desarrollo a través de la creación de la Dirección de Tecnología Educativa en el ámbito de la Universidad Nacional de La Rioja República Argentina

Universidad Nacional de La Rioja República Argentina

La gestión de la retención estudiantil aplicando la analítica académica

Universidad Interamericana de Puerto Rico

Modelos blended learning en educación superior. Innovación en la enseñanza

Universidad Tecnológica de Chile

Nodos Para La Pertinencia Educativa Una estrategia de Ciudad para mejorar la calidad de la Educación Técnica

Secretaría de Educación de Medellín

La Práctica Laboral como oportunidad para mi primer empleo

Institución Educativa Almirante Padilla

La educación incluyente en la práctica: conclusiones del proyecto del Ministerio de Industria de España junto con la Consejería de Educación de Extremadura

Ministerio de Industria de España y Consejería de Educación de Extremadura

Perfil empresarial de los estudiantes universitarios: Recomendaciones para el currículo universitario

Universidad Interamericana de Puerto Rico

La escuela Normal como IES (Institución de Educación Superior) en el desarrollo de competencias digitales, frente a la construcción identitaria para la formación en entornos virtuales en el SXXI

Escuela Normal No. 4 de Nezahualcóyot

Investigar en Pedagogía, Medios y Mediaciones. Aproximación Conceptual y Estrategias de Investigación Docente, Como Ejes de Calidad.

Fundación Universitaria los Libertadores

Relación de las TIC y el enfoque basado en competencias profesionales en estudiantes universitarios

Universidad Tecnológica de Aguascalientes

Responsabilidad Social Universitaria: Un componente integral de la gestión institucional

Using Simulation to Enhance First Year Medical Students Clinical Approach to Transgender Persons

Universidad de Puerto Rico

Fortalecimiento segunda lengua inglés (Colombia) y Español (Estados Unidos) a través de las TIC

Colegio Bernardo Jaramillo J.T.
Haddonfield Middle School

Indicadores básicos para la evaluación del b-learning y su incidencia en los procesos de aprendizaje de los estudiantes de la secundaria y media vocacional: Caso de estudio Institución Educativa Tecnico Upar-Valledupar Colombia

Universidad Nacional de Colombia
Universidad Popular del Cesar

Propuesta de un servicio de información virtual para facilitar la administración de conocimiento de los conductores de vehículos articulados en Duitama (Boyacá) - Colombia

Pontificia Universidad Javeriana

Violencia a través de redes sociales en estudiantes universitarios: Bullying y Ciberbullying

Facultad de Estudios Superiores Zaragoza

Enseñanza en Línea Como Apoyo a la Educación Superior en el Estado de México

Universidad de Zaragoza

Tendencias en la Educación Virtual

Universidad EAN
Universidad Católica de Pereira

POLITICA EDUCATIVA TRANSNACIONAL: IMPLICACIONES Y OPORTUNIDADES EN EL MERCADO DE HABLA HISPANA DE LOS ESTADOS UNIDOS DE AMERICA

Este trabajo discute generalidades que transitan en el discurso de la educación a distancia transnacional. Como práctica, la educación a distancia ha apuntalado la des-localización de los saberes, lo que ha permitido trascender fronteras en su oferta. Tal es el caso de las universidades abiertas...

Qualidade da educação a distância no Brasil

Universidade Federal de Santa Catarina

Acreditación de la Educación Superior Virtual en Chile : Una propuesta

Comentarios a guías interregionales para la evaluación de educación a distancia

Univesidad Interamericana de Puerto Rico

Redes de conocimiento para el desarrollo sustentable: aplicación del diseño por objetos de aprendizaje en proyectos colaborativos Comunidad, Universidad y Gobierno.

LA EDUCACIÓN INTERNACIONAL, ESTRATEGIA FORMATIVA PARA LA PROFESIÓN DE ANIMADOR UNESCO

La profesión de Animador UNESCO surgió en 1992 impulsada por el Centro UNESCO de San Sebastián y el Centro de Formación UNESCO-Florida Eskola. Asentada en los principios de la educación internacional defendidos por el sistema de las Naciones Unidas (Sistema), lleva a cabo un tipo de intervención...

ATLAS es un proyecto de telecomunicación interescolar cofinanciado por la Unión Europea, como parte del programa @lis (Alianza para la Sociedad de la Información) para América Latina y Europa

Como escenario se considera a dos entornos de trabajo, en el primero en España con un grupo de docentes interesados en la implementación de un curso en la Modalidad de Educación Abierta y a Distancia, quienes ya cuentan con formación bajo esta línea educativa, por tal razón y dadas las exigencias...

Convocatorias nacionales e internacionales para el fomento de la ciencia en las escuelas por medio de internet

Hace unos años el departamento de educación del European Southern Observatory ESO (Observatorio Europeo Austral) buscaba propuestas motivadoras del aprendizaje de las ciencias, y de la astronomía en particular, fundamentalmente entre niños, adolescentes y jóvenes. Y se abrió una convocatoria de...

Chile Rompe el Aislamiento: Hacia la Generación de Contenidos Locales

The Caribbean Oral Health Initiative: An International Innovative Approach between the Academia and the Industry to Improve Oral Health Across the Region

Caribbean Region convened in a First Summit supported by The Caribbean Oral Health Initiative (COHI)
University of Puerto Rico - School of Dental Medicine
and Colgate-Palmolive.

Step-Method Approach within a positive group environment: Encouraging Entrepreneurial Education in Puerto Rico

El docente virtual: un cambio al paradigma tradicional

EDP University

La formación de docentes en Educación y TIC: un modelo de trabajo en red

Subsecretaría de Promoción de Igualdad y Calidad Educativa

Las competencias comunicativas del tutor de la modalidad virtual en la educación media en Colombia, basado en el documento del Ministerio de Educación Nacional sobre las competencias TIC para el desarrollo profesional docente

Universidad Santo Tomas de Aquino
Universidad La Gran Colombia
Corporación Unificada Nacional de Educación Superior

Producto instruccional para la construcción y formulación de proyectos rurales, bajo la Metodología General Ajustada (MGA)

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Entre la modalidad abierta y a distancia: opiniones simétricas sobre las causas de deserción escolar

Universidad Abierta y Educación a Distancia de la UNAM

Estrategias para la retención del inmigrante digital en ambientes virtuales de aprendizaje

University of Puerto Rico