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Recursos de innovación en educación para docentes

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Desarrollo del pensamiento histórico en la asignatura Historia del Arte

Universidad Autónoma de Manizales
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Programa de capacitación para el desarrollo de competencias tecnológicas, didácticas y tutoriales en entornos virtuales de aprendizaje en docentes de posgrado

Universidad de San Martín de Porres
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Aplicación de la web 2.0 como herramienta de aprendizaje colaborativo rompiendo paradigmas para el éxito de la gestión en salud de los estudiantes de medicina

Universidad de San Carlos de Guatemala
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Móviles en el aula – Estudio exploratorio sobre el uso del teléfono inteligente en la sala de clases, los profesores (2da parte)

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Relatos digitales personales con incidentes críticos narrados por estudiantes de posgrado en educación

Universidad Nacional Autónoma de México
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Desarrollo de Competencias matemáticas con el empleo de las tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en estudiantes de Educación Superior.

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Planificación micro curricular con objetos de aprendizaje y aulas virtuales iconográficas

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Cursos Masivos Abiertos en Línea, MOOC. Un análisis pedagógico

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Diseño instruccional de un ambiente virtual de aprendizaje para el fomento de la comprensión lectora de los estudiantes de la Licenciatura en Pedagogía Infantil de la Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Corporación Universitaria del Caribe CECAR
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Las Tecnologías de la Información y la Comunicación: la integración de los estudiantes al mundo de la ciencia

Facultad de Estudios Superiores Iztacala-UNAM
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B-learning nuevas comprensiones, una propuesta para la educación superior

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Experiencia innovadora en las competencias académicas como apoyo para lograr competencias laborales en los estudiantes de IX semestre del programa de negocios internacionales en la asignatura Negociación Internacional

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Los centros comunitarios de aprendizaje digital en las comunidades de Chubut - Argentina

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EDUCACIÓN A DISTANCIA Y TELEVISIÓN EDUCATIVA: DE LAS MESAS REDONDAS A LAS UNIDADES TEMÁTICAS EN VIDEO, LA EXPERIENCIA DE LA COORDINACIÓN DE UNIVERSIDAD ABIERTA Y EDUCACIÓN A DISTANCIA DE LA UNAM

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RED INTERACTIVA DE INTELIGENCIA COLECTIVA PARA EL SERVICIO EXTERIOR VENEZOLANO (RINCEX)

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LAS FASES DE LA INNOVACIÓN EDUCATIVA Y LA INTEGRACIÓN DE LA RED RESPONSABLE DE LA INNOVACIÓN: UN CASO ILUSTRATIVO PARA LA PROFESIONALIZACIÓN DOCENTE

Instituto Politécnico Nacional
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O Tutor na Educação a Distância: Quem é esse sujeito?

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Evolución de una metodología en entornos virtuales de aprendizaje basada en una evaluación por competencias en la Universidad de San Martín de Porres

Universidad de San Martín de Porres
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Impacto de la educación virtual en los estudiantes del programa administración comercial y financiera de la universidad pedagógica y tecnológica de Colombia

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Búsqueda, selección y uso de información digital de estudiantes universitarios en la escritura de textos académicos

Pontificia Universidad Javeriana Cali
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De los EVA a los EPA

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La creatividad grupal como favorecedora de mejores desempeños en la educación a distancia posgraduada

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MOOC de Introducción de Buisness Intelligence y Big Data: Lecciones aprendidas para la docencia.

Universitat Oberta de Catalunya
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Entre lo global y lo local, resultados de un estudio comparativo sobre el uso pedagógico de tic en México, Argentina y Colombia

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Experiencias STEAM para profesores de Enseñanza Media.

Facultad de Educación Universidad Galileo
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Potenciar la evaluación en línea versus papel: la evaluación docente en Medicina

Universidad Nacional Autónoma de México
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Educación Virtual y Derechos de Autor: Desarrollo de una estrategia basada en el uso de Turnitin en la Fundación Universitaria Konrad Lorenz

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NIVEL DE IMPLANTACIÓN DE LAS TIC EN LAS UNIVERSIDADES PÚBLICAS MEXICANAS. Estudio de caso-exploratorio: UAEM, Estado de Morelos

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Programa de Capacitación sobre el Uso Educativo de las Tecnologías de información y comunicación para los docentes de Educación Superior

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Desarrollo cognitivo y aprendizaje: métodos innovadores en los sistemas educativos

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UTILIZACIÓN DE LAS TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS COMUNICACIONES (TICS) EN LA FORMACIÓN Y DESARROLLO DEL CAPITAL HUMANO: LA EXPERIENCIA DE LA EMPRESA DE TELECOMUNICACIONES DE CUBA S.A (ETECSA)

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FORMACIÓN EN IDIOMA ESPAÑOL: UNA NECESIDAD CRECIENTE EN EL MUNDO