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La incorporación de las TIC al sistema escolar en Canarias: Estudio de caso de un centro de Educación Secundaria del Proyecto Medusa

La incorporación de las TIC al sistema escolar en Canarias: Estudio de caso de un centro de Educación Secundaria del Proyecto Medusa

Resumen: 
e ubica en el primer módulo temático Políticas y prácticas estratégicas para la innovación en educación y formación, en el seminario o foro específico c) Las iniciativas locales, regionales, nacionales e internacionales. La presente comunicación presenta algunos de los resultados obtenidos en un proyecto de investigación, el Proyecto TICSE (Tecnologías de la Información y Comunicación en el Sistema Escolar) que pretende explorar los procesos de integración y las prácticas de uso educativo de las TIC en el contexto escolar en relación con la política educativa impulsada por la Administración Autonómica de Canarias.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Políticas públicas
educación
Prácticas educativas
Innovación educativa
Autores/as: 
O. Cepeda Romero
Ana L. Sanabria Mesa
E. Fariña Vargas
Ma B. San Nicolás Santos
Año de publicación: 
2008
Países: 
ES
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