Resumen:
El presente trabajo plantea un enfoque del Aprendizaje Basado en Competencias, aplicado al docente. Propone el afianzamiento de sus capacidades actuales, con la finalidad de disminuir la brecha digital entre alumno y docente.
Socios y/o programas autores:
Escuela para la Innovación Educativa-Universidad Nacional de Santiago del Estero
Autores/as:
Inés Viviana Parra
Mabel Sosa
Año de publicación:
2017
Países:
AR