Resumen:
En este trabajo se detalla el proyecto docente de formación on-line enmarcado en el Espacio Europeo de Educación Superior del módulo Investigación en Psicoterapia . La incorporación de los nuevos sistemas de créditos ECTS desde la perspectiva del paradigma formativo socio-constructivista centrado en el estudiante exige al profesorado el desarrollo de nuevas metodologías docentes y a los estudiantes la aplicación de nuevos procesos de aprendizaje.
Autores/as:
Yolanda López De Hoyo
Año de publicación:
2008
Países: