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La Modalidad Educativa Blended Learning en el Sistema Universitario Iberoamericano: Contexto y Desarrollo

La Modalidad Educativa Blended Learning en el Sistema Universitario Iberoamericano: Contexto y Desarrollo

Resumen: 
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) tienen, cada vez más, una mayor presencia en los procesos educativos y formativos, ofreciendo nuevos espacios de innovación en estos ámbitos. Éstos, evolucionan conforme a las necesidades concretas de los usuarios, suscitando un acceso más diversificado a las ofertas formativas.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
universidad
sociedad
Conocimiento
Autores/as: 
Osbaldo Turpo
Año de publicación: 
2008
Países: 
Descargar