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La enseñanza de la Matemática en la formación docente para la escuela primaria

La enseñanza de la Matemática en la formación docente para la escuela primaria

Resumen: 
El informe comparte resultados de una encuesta nacional para docentes de Institutos de Formación Inicial. Propone un primer análisis desde la didáctica, los contenidos, la producción de saberes sobre la enseñanza, la formación de maestros en la disciplina y el trabajo docente.
Áreas (tags): 
STEAM
Innovación educativa
Capacitación docente
Matemática
Formación docente inicial
Formación docente
Educación primaria
Estadísticas
Socios y/o programas autores: 
INFD (Instituto Nacional de Formación Docente)
Ministerio de Educación de Argentina
Autores/as: 
Patricia Sadovsky
Daniel Arias
María Mónica Becerril
Mercedes Etchemendy
Diana Giuliani
Cecilia Parra
Héctor Ponce
Carmen Sessa
Paola Tarasow
Graciela Zilberman
Año de publicación: 
2010
Países: 
AR
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