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Este trabajo refleja la experiencia docente de una clase semi-presencial de la asignatura Español II que forma parte del Área de Lengua y Literatura del Ciclo General y Básico de la Universidad Iberoamericana (UNIBE). Se utilizó la plataforma virtual Moodle para las clases virtuales y en las sesiones presenciales se enfatizó el trabajo en equipos y las tutorías.
Autores/as:
Zoila Anitza Gutiérrez
Año de publicación:
2010
Países:
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