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formaciónResumen:
En las escuelas portuguesas se han implementado en los últimos años importantes programas de equipamiento y de formación de profesores en Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC). La utilización de las tecnologías en contextos educativos, gana todos los días nuevos adeptos entre el profesorado, a pesar de las desconfianzas y de las limitaciones financieras de los centros educativos.
Socios y/o programas autores:
Universidade do Algarve
Fuente:
Autores/as:
Francisco Gil
Año de publicación:
2002
Países:
PT
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