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Atendiendo el Conocimiento Profesional de los Profesores de Estadística mediante E-learning

Atendiendo el Conocimiento Profesional de los Profesores de Estadística mediante E-learning

Resumen: 
Las características actuales de nuestra sociedad impone la necesidad de una formación estadística básica de los ciudadanos, sin embargo el análisis de la realidad de las escuelas europeas nos dice que dicha formación está muy lejana de ser la adecuada. Uno de los aspectos que más determinan esa realidad es la débil formación de los educadores en el campo de la estadística.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
formación profesional
empleo
Innovación educativa
Autores/as: 
José Maria Cardeñoso
Año de publicación: 
2008
Países: 
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