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COMUNIDADES DE APRENDIZAJE: UN ENFOQUE PEDAGÓGICO DE FUTURO
Como resultado de seis meses de trabajo, en Mallorca, en noviembre del 2001, se celebró una reunión de expertos del grupo de trabajo Pedagogías de la organización Europea Prometeus, sobre el tema de Comunidades de Aprendizaje. Como conclusión de este trabajo se elaboró un informe que pone de...
LAS PRUEBAS DE EVALUACIÓN Y LA TECNOLOGÍA. SISTEMA DE EVALUACIÓN A TRAVÉS DE INTERNET.
SMIT: un agente sintético antropomórfico para un entorno virtual de aprendizaje
LABORATORIO VÍA INTERNET PARA CONTROL DE PROCESOS
Incorporando Dispositivos PDA a la Educación a Distancia
La educación a distancia ofrece innumerables ventajas comparada a la educación tradicional. A pesar de ésto, estudios recientes realizados mostraron que nuestros estudiantes descargan sus materiales didácticos y los imprimen para su posterior estudio fuera de línea, reduciendo así la...
Entorno virtual para propuestas educativas contextualizadas
Este artigo trata de uma análise comparativa sobre dois ambientes de Ensino a Distância (EAD), quando utilizados com o objetivo de servir de suporte didático para disciplinas do primeiro semestre do curso de Arquitetura e Urbanismo da Faculdade de Engenharia Civil da Universidade Estadual de...
E- LEARNING. ENTORNOS EDUCATIVOS VIRTUALES: ANÁLISIS DESDE LA PERSPECTIVA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
INDICADORES DE CALIDAD DE LOS CURSOS VIRTUALES
La búsqueda de indicadores de calidad en cursos virtuales nos remite a una reflexión sobre los factores que determinan el padrón de excelencia de la actividad educativa bajo la perspectiva del alumno. Estudios recientes señalan aspectos esenciales que deben llevarse en cuenta para garantizar la...
Aprender con otros en la red. Investigando las evidencias
GESTIÓN DE PROYECTOS EN EDUCACIÓN A DISTANCIA: UNA EXPERIENCIA DE UNIVERSIDAD ANHEMBI MORUMBI
Se habla mucho sobre educación a distancia, e-learning, cursos en línea (on line), universidades corporativas y entrenamientos vía internet. Sin embargo, muchas instituciones y empresas que se han dedicado al desarrollo de proyectos de EaD, todavía no han llegado a un consenso de cuál sería la...
Paidozoom una experiencia posible
HTC: Herramienta de Trabajo Colaborativo y su aplicación en escenarios educativos
HAUPA: Herramienta de Autor de la Universidad Politécnica Abierta
HAUPA (Herramienta de Autor de la Universidad Politécnica Abierta), no sólo es una herramienta de autor que sirve como excelente apoyo a la producción de materiales de teleformación, sino que se basa en una metodología de trabajo en la que se aplica por una parte un modelo pedagógico básico y por...
FENICIA: UNA METODOLOGÍA E-LEARNING BASADA EN EL APRENDIZAJE COLABORATIVO
Learn-by-doing, Web e-ducation & Service Learning: An Integrated Perspective at Sagrado
The University of the Sacred Heart (USC for its Spanish acronym) is expanding the boundaries of teaching and learning beyond the classical campus restrictions by immersing its academic programs within three encompassing educational environments: 1) Web-based on-line learning, which follows a ...
IETool y Cmap Tools:Ambiente Interactivo para el Desarrollo de Habilidades Argumentativas
Este artículo presenta las experiencias adquiridas en tres años de desarrollo y uso de Interactive Environtment Tool (IETool) y su interacción con Cmap Tools, del Institute for Human and Machine Cognition, en dos cursos de pregrado en Ingeniería de Sistemas de la Universidad EAFIT. IETool es una...
Gerência da tutoria - o diferencial em uma plataforma on-line
Aplicaciones Hipermedias y Ambientes Virtuales en la Enseñanza de las Máquinas Computadoras
El presente trabajo proporciona el proyecto de desarrollo de un sistema multimedia para enseñar a distancia computadora. Esto implica que a través de Internet se pueda aprender mediante la creación de ambientes virtuales. El sistema considera también el poder evaluar al alumno....