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Estudio sobre Enseñanza y Aprendizaje Innovadores: ITL Research
La investigación sobre enseñanza y aprendizaje innovadores (ITL Research por sus siglas en inglés) es un estudio internacional que se enfoca en conocer las prácticas de enseñanza innovadoras, las condiciones que favorecen estas prácticas y los resultados que generan en el desarrollo de...
UBOPad: Uso de tablet en apoyo a la gestión docente en el aula
Enseñanza de las ciencias biológicas basada en la tecnología webcast
Este trabajo tiene como objetivo mostrar los resultados de una experiencia compartida colectiva empleando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). La práctica se desarrolló en el primer semestre del año 2011 en la asignatura denominada Residencia de la carrera de grado...
Los e-portafolios, en la carrera del Técnico en Desarrollo comunitario
La educación en la era digital supone el uso de herramientas tecnológicas adecuadas al nivel y entorno de los estudiantes, en el presente trabajo se expone el uso de los e-portafolios como herramienta formativa bajo el esquema de competencias, en la formación del técnico en Desarrollo comunitario...
Dispositivos móviles y usos pedagógicos alternativos
Click Travel, Ambientes virtuales: una puerta abierta a las habilidades cognitivas
Cinco mil km Cuadrados de Inclusión Digital en Educación Rural
Tecnologías de la información y la comunicación, de herramientas tecnológicas a objetos culturales
Flor de ceibo como estrategia de construcción universitaria
Cursos masivos en línea: educación al alcance de todos
A continuación se ilustra la experiencia en la conformación del Observatorio Filosófico Virtual Colombiano, su nacimiento, su consolidación y las experiencias que a lo largo de un año han sido producto de reflexión de cada uno de sus integrantes y las personas a las cuales ha sensibilizado la...
Blog como Elemento Redimensionador da Função Formadora do estágio Supervisionado em Gestão Escolar
Modelo de aprendizaje utilizando redes sociales
El propósito de esta investigación es indagar cuál es el proceso de cambio que ha generado la incorporación de las herramientas TIC en la docencia universitaria- en la percepción de las concepciones pedagógicas de los profesores iniciados en el uso de dichas herramientas- cómo se manifiestan...
El desarrollo de la tecnología ha dado como resultado el surgimiento de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tics), y por ende internet, las cuales están abarcando el espacio referencial en la humanidad. Estas propician nuevas formas de acceder al conocimiento y una visión global...
Estrategia de E-Learning para formación en computación GRID
Creación de Videojuegos en el aula
Aprendizajes de calidad, a través gestión curricular soportada en TI
Conferencias virtuales: lineamientos para una moderación efectiva
Esta ponencia presenta una propuesta para la moderación efectiva de conferencias virtuales en respuesta a las necesidades e inquietudes que han surgido en la planificación y desarrollo de diversas actividades académicas y en la experiencia que hemos tenido en sesiones de clases a nivel de...
Os Jogos na Educação e na Comunicação: uma Revisão Sistemática