Desarrollar una metodología de aprendizaje basado en proyectos, a través de la cual jóvenes de secundaria logren incorporar habilidades STEM, así como también trabajar competencias, actitudes y comportamientos concretos como el trabajo en equipo, la competencia digital, la iniciativa y autodirección, todas Competencias del Siglo 21. Es por medio del desarrollo práctico de actividades, donde los estudiantes trabajan de manera real a través de la experimentación directa con la programación, la electrónica, y todo lo relacionado con la robótica y domótica educativa.