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Validación de una Unidad de aprendizaje “Costos Estándar” a partir de la Estrategia de Resolución de Problemas con Apoyo en Redes Sociales

Validación de una Unidad de aprendizaje “Costos Estándar” a partir de la Estrategia de Resolución de Problemas con Apoyo en Redes Sociales

Resumen: 
El presente trabajo plantea la validación de la unidad de aprendizaje “Costos Estándar” del “Taller de Costos” de un programa técnico profesional, desde su construcción mediante el desarrollo de la metodología de diseño instruccional ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, Evaluación) partiendo del análisis actual del núcleo de contenido que desarrolla la institución de Educación Superior ITFIP del Espinal Tolima, ampliación Ibagué, en su programa Técnica en Contabilidad, Costos y Auditoria.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
TIC
redes sociales
Socios y/o programas autores: 
Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional ITFIP
Autores/as: 
Robert Alexander Guzman
Año de publicación: 
2017
Países: 
CO
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