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UN MODELO BLENDED LEARNING PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

UN MODELO BLENDED LEARNING PARA LA ENSEÑANZA DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR

Resumen: 
Blended Learning es la mixtura de la modalidad presencial y virtual (E-Learning). Se plantea un modelo Blended Learning centrado en el estudiante que considera el modelo de diseño instruccional ADDIE. Se ha desarrollado una plataforma tecnológica basada en software libre y en el estándar para E-Learning para dar soporte al modelo propuesto. El modelo ha sido usado para el desarrollo del Curso de Laboratorio de Sistemas Operativos de la Facultad de Ingeniería Sistemas, Cómputo y Telecomunicaciones de la Universidad Inca Garcilaso de la Vega
Áreas (tags): 
Virtual Educa
escuela
Tutoría virtual
formación
educación y evolución
Socios y/o programas autores: 
Universidad Nacional Mayor de San Marcos
Autores/as: 
Santiago Gonzales
David Mauricio
Año de publicación: 
2006
Países: 
Descargar