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políticas e informes
prácticas
formaciónResumen:
El estudio que se presenta a continuación, se realiza en el programa académico de postgrado de Maestría en Educación en Tecnología, con metodología virtual, cuyo proceso de formación se fundamenta en un sentido integral de la tecnología desde elementos instrumentales, sistémicos y socioculturales y apoyado en políticas institucionales de educación virtual.
Socios y/o programas autores:
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Autores/as:
Ruth Molina Vásquez
Año de publicación:
2017
Países:
CO
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