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Primero lo primero...implementación pedagógica al diseño de cursos en línea en la Universidad La Salle México

Primero lo primero...implementación pedagógica al diseño de cursos en línea en la Universidad La Salle México

Resumen: 
Antes de diseñar cursos virtuales no se preocupan por hacer una reflexión pedagógica e implementar en su diseño la mediación pedagógica y tecnológica, la creación de ambientes de aprendizaje idóneos y el diseño instruccional indispensable para lograr un curso en el cual seguramente el aprendizaje será obtenido, la presentación del contenido de un curso para que los maestros diseñen en línea pedagógicamente es lo expuesto en la ponencia.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Educación a distancia
contenidos digitales
formación
Socios y/o programas autores: 
Universidad La Salle
Autores/as: 
Araminda Turrent Rodríguez
Año de publicación: 
2001
Países: 
MX
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