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formaciónResumen:
El presente desarrollo de los módulos de aprendizaje virtual de bioquímica corresponde a la necesidad resolver un problema grave de la asignatura teórico-práctica BIOQUIMICA GENERAL, correspondiente a bioquímica general para alumnos de Medicina Veterinaria. Esta asignatura cuenta con un promedio histórico superior a los 120 alumnos, cantidad a la cual resulta imposible impartir docencia de laboratorio en cantidad y calidad suficiente con la presente infraestructura.
Autores/as:
Alejandro Claude
Ana Maria Von
Año de publicación:
2008
Países:
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