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formaciónResumen:
La relación existente entre educación y sociedad de la información conduce a revisar los constructos teóricos relativos a pedagogía informacional y formación docente. El propósito es reforzar el sustento teórico relacionado con un nuevo paradigma educativo necesario para asumir los cambios que supone el mundo cibernético y la sociedad de la información, esto es, la Pedagogía Informacional.
Autores/as:
Suhail Zabala
Sandra Zabala
José Reyes
Año de publicación:
2012
Países:
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