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MODELO DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y NO-PRESENCIAL EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN: EXPERIENCIA COOPERATIVA Y COLABORATIVA ENTRE ESPAÑA-IBEROAMÉRICA

MODELO DE FORMACIÓN PRESENCIAL Y NO-PRESENCIAL EN PROYECTOS DE COOPERACIÓN: EXPERIENCIA COOPERATIVA Y COLABORATIVA ENTRE ESPAÑA-IBEROAMÉRICA

Resumen: 
Este trabajo presenta los antecedentes y la experiencia de aplicar un modelo de docencia que integra componentes presenciales y no-presenciales en la formación de expertos en cooperación internacional.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
capacitación profesional
e-learning
empresa
Desarrollo
Autores/as: 
Estay Niculcar
Christian Antonio Gracia
Agueda Santos García
Año de publicación: 
2004
Países: 
ES
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