O presente trabalho é parte da investigação de pós-doutorado apoiada pela Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - FAPESP e desenvolvida na Faculdade de Educação da UNICAMP, no Grupo LANTEC Laboratório de Novas Tecnologias Aplicadas a Educação. Apresentaremos os estilos de aprendizagem no contexto das tecnologias a partir dos primeiros resultados da pesquisa que engloba a elaboração de um instrumento para identificar a forma como as pessoas utilizam e como aprendem no espaço virtual. O objetivo deste instrumento é possibilitar um meio de identificação de características de uso do espaço virtual para o trabalho educativo, ampliando as diversas formas do processo ensino e aprendizagem formal