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formaciónResumen:
El objetivo de este artículo es presentar la evaluación de recursos electrónicos: CDs, páginas WEB y portales educativos destinados a niños y docentes de Educación preescolar y básica como apoyo al proceso de enseñanza- aprendizaje de la lectura y escritura. Estas páginas son producto de la experiencia de evaluación de softwares educativos realizados como parte del programa de la materia Metodología de la lectura y la escritura dictada por la autora, que se encuentra en el pensum de Licenciatura en Educación de la Universidad Metropiltana (Caracas-Venezuela).
Socios y/o programas autores:
Universidad Metropolitana
Fuente:
Autores/as:
María Elena Garassini
Año de publicación:
2003
Países:
VE
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