Resumen:
En este estudio presentamos, por una parte, la página web de la asignatura Estrategias de Aprendizaje y Enseñanza, adscrita al Programa de Postgrado en Procesos de Aprendizaje de la Universidad Católica Andrés Bello (UCAB, Venezuela). Por otro lado, discutimos un estudio exploratorio acerca de las estrategias de aprendizaje y la enseñanza, en dicha asignatura, diferenciando entre una experiencia con un grupo de participantes de la Región Capital (15) que culminó la asignatura en febrero del 2001, y otra con un grupo de la Región Guayana (13), en curso.
Socios y/o programas autores:
Universidad Católica Andrés Bello
Fuente:
Autores/as:
J. Reinaldo Martínez Fernández
Lisette Poggioli
Carolina Marturet
Año de publicación:
2001
Países:
VE