Resumen:
En este modesto artículo damos a conocer una experiencia de enseñanza virtual que diseñamos durante el curso 2008/09, destinada a desarrollar habilidades comunicativas en pacientes con síndrome de Asperger- en concreto, el tercer módulo de este curso lo dedicamos a exponer técnicas relacionadas con la oratoria, si bien es cierto que los contenidos expuestos pueden resultar útiles a todo tipo de alumnado, no solamente a pacientes con Asperger.
Socios y/o programas autores:
Universidad de Murcia
Autores/as:
Susana Ridao Rodrigo
Año de publicación:
2011
Países:
ES