As relações humanas constituem a base de nossa existência e permeiam o mundo em que vivemos. Sabemos ainda que, em se tratando de educação, essas relações, que se configuram essencialmente por meio das políticas públicas, do pensamento e da gestão estratégica, bem como da proposta pedagógica das instituições de ensino e, no final da cadeia, pela atuação dos sujeitos da práxis pedagógica – professor e aluno –, têm sofrido reformulações significativas no modo como concebemos o processo educativo, que é reforçado por novas modalidades de ensino introduzidas pela Educação a Distância (EaD).