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formaciónResumen:
Se presenta el trabajo desarrollado desde abril de 2016 en torno a la reestructuración del programa de formación docente de la Unidad de Desarrollo Académico (UDA), dependiente de la Secretaría de Educación Médica (SEM) de la Facultad de Medicina de la UNAM, México. Se describe lo relacionado con el Taller de Formación y Actualización Docente en Ciencias de la Salud (TAFADOCS), fundamental en esta propuesta académica, desarrollado con base en el modelo instruccional ADDIE, tanto la parte presencial como en línea, ambas mediadas por el uso de las TIC.
Socios y/o programas autores:
Universidad Nacional Autónoma de México
Autores/as:
Olivia Espinosa Vázquez
Alejandro González Flores
Diana Sesma Castro
Alicia Hamui Sutton
Año de publicación:
2017
Países:
MX
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