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La UNESCO (1998) en su informe mundial de la educación, señala que los entornos de aprendizaje virtuales constituyen una forma totalmente nueva de Tecnología Educativa y ofrece una compleja serie de oportunidades y tareas a las instituciones de enseñanza de todo el mundo, el entorno de aprendizaje virtual lo define como un programa informático interactivo de carácter pedagógico que posee una capacidad de comunicación integrada, es decir, que está asociado a Nuevas Tecnologías.
Autores/as:
Vivian Estrada Sentí
Yolanda Lara
Magdalena Cruz B.
Milagros Rodríguez Andino
Juan P. Febles Rodríguez
Año de publicación:
2010
Países:
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