recomendaciones
políticas e informes
prácticas
formaciónResumen:
El objetivo de este trabajo es mostrar los principales aspectos de la concepción y constitución de los Paquetes Didácticos de Matemáticas y cómo estos reúnen las características de accesibilidad, interoperabilidad, durabilidad y reutilización de los materiales curriculares basados en redes
Socios y/o programas autores:
Centro de Tecnología Educativa del Instituto Politécnico Nacional Centro de Investigación y de Estudios Avanzados del IPN
Fuente:
Autores/as:
Liliana Suárez Tellez
Francisco Cordero Osorio
Patricio Daowz Ruiz
Alfonso Ramírez Ortega
Pedro Ortega Cuenca
José Luis Torres Guerrero
Salvador Romano Reyes
Citlali Yacapantli Servín Martínez
Josué Javier Téllez Luna
Betsabé Adalia Domínguez Contreras
Año de publicación:
2006
Países:
MX
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