Resumen:
El presente estudio es el de Proponer una metodología para el uso de La escritura creativa como estrategia para mejorar los procesos escriturales y creativos de los jóvenes del grado 9° de la Institución educativa Liceo Carmelo Percy Vergara.
Socios y/o programas autores:
Institución Educativa Liceo Carmelo Percy Vergara
Autores/as:
Martha Judith Mogollón Rodríguez
Año de publicación:
2017
Países:
CO