recomendaciones
políticas e informes
prácticas
formaciónResumen:
Se analizan 5 experiencias en innovación educativa emprendidas en 40 años en una institución de educación superior, su trayectoria y resultados, a fin de identificar los factores que han incidido en la discontinuidad de los programas y propiciar una reflexión crítica sobre la manera en que la organización ha abordado las innovaciones educativas y el aprendizaje organizacional.
Socios y/o programas autores:
Universidad Simón Bolívar
Autores/as:
Lydia Pujol
Año de publicación:
2010
Países:
VE
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