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Desafíos de la formación de competencias para la gestión de la educación superior virtual en el contexto de competitividad y productividad que impone la sociedad del conocimiento

Desafíos de la formación de competencias para la gestión de la educación superior virtual en el contexto de competitividad y productividad que impone la sociedad del conocimiento

Resumen: 
Los nuevos modos de producción del conocimiento asociados a las nuevas tecnologías de la información y la comunicación, así como a la globalización exigen a las Instituciones de Educación Superior virtuales, modificar su estructura y estrategia organizacional así como su gestión para posicionarse en contextos de competitividad y productividad, de no hacerlo corren el riesgo de quedar excluidas y ser reemplazadas por organizaciones competitivas.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
universidad
sociedad
Conocimiento
Autores/as: 
Isaías Álvarez García
Carlos Topete Barrera
Eduardo Bustos Farías
María Myriam Chávez Jaramillo
Año de publicación: 
2008
Países: 
Descargar