Es una iniciativa interinstitucional donde se propone un modelo de gestión educativa integral en cinco municipios del Suroeste antioqueño: Támesis, Tarso, Jericó, Venecia y Titiribí. El proyecto esta orientado en fortalecer la eficiencia y calidad de la educación que brindan las instituciones educativas oficiales, con miras a obtener un mejoramiento en los procesos de aprendizaje en competencias básicas:matemáticas, lenguaje e investigación escolar en los estudiantes de primaria. Para el logro de los propósitos de mejora en los resultados académicos, el modelo se despliega en tres componentes: gestión de aula, gestión institucional y gestión de contexto, los cuales representan un proceso permanente, sistemático y creciente.