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UNA PROPUESTA DE DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EL DESARROLLO DE UN POSGRADO EN EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA: LA EXPERIENCIA DE MADEMS BIOLOGÍA

UNA PROPUESTA DE DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA EL DESARROLLO DE UN POSGRADO EN EDUCACIÓN DESDE UNA PERSPECTIVA CONSTRUCTIVISTA: LA EXPERIENCIA DE MADEMS BIOLOGÍA

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Educación y TIC
escuela
futuro
Autores/as: 
O. Contreras
S. Cházaro
I.E. Dueñas
M. Velázquez
Año de publicación: 
2007
Países: 
Descargar