El artículo da cuenta de los resultados de la prueba 2012, donde estudiantes de España fueron evaluados en competencia matemática y lectora, tanto en papel como con computadora. Los resultados indican que los alumnos tuvieron mejor rendimiento en la versión en papel. Se compara con otros países.

Innovación que prepara a los facilitadores de educación de adultos para llevar a cabo un programa de alfabetización intercultural. Desde una metodología Reflect Action, enfatiza las experiencias y aprendizajes previos de los alumnos para responder al contexto local, y afirmar su identidad cultural.