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Publicaciones sobre dispositivos móviles para docentes

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Publicaciones sobre dispositivos móviles para docentes

Los recursos de aprendizaje en la educación a distancia

Especialistas de diversos países y regiones muestran la profundidad de los cambios en el modo de funcionamiento, dirección y estructura organizativa de los recursos de aprendizaje en los distintos modelos de educación a distancia.
Virtual Educa
UAP

Identificación de buenas prácticas en uso de redes sociales entre docentes. Caracterización de Buenas Prácticas en Formación Inicial Docente en TIC.

Documento que plasma el trabajo realizado en el marco de una consultoría que se proponía trazar un marco conceptual de modelos de formación y caracterización de buenas prácticas en formación inicial docente en TIC para Latinoamérica y el Caribe.
RELPE

El uso la pizarra digital en el aula. Experiencia basada en el uso de la PDI de bajo costo

Aula de Innovación Pedagógica
I.E. San Juan – San Juan de Miraflores

El módulo didáctico de la pizarra digital interactiva mejora el desarrollo de la comprensión lectora de los estudiantes de 5to grado de primaria de la I.E. 14502 Caserio Coyona-Piura

Universidad Alas Peruanas
Fundación Virtual Educa Andina

Dispositivos de captura de movimiento (Kinect), para la navegación de experiencias formativas en ambientes virtuales 3D

Corporación Universitaria Minuto de Dios

Desarrollo de una interfaz gráfica para iTV1, que permita la interacción de padres e hijos con cuentos infantiles y la comprensión de moralejas

Pensamiento computacional como una herramienta para promover conciencia social entre jóvenes marginados mediante el fomento del pensamiento creativo y crítico, una propuesta pedagógica-computacional

UDG-Virtual
CUAED-UNAM

Emprendimiento digital …Una oportunidad infinita

Universidad Nacional de Colombia

Artematicas. Integración de las artes en la enseñanza de las Matemáticas

Universidad Nacional de Colombia
Antioquia Digital

Educación para la vida: los jóvenes y el sexting

Modelo COINDI para estudiantes de Posgrado Virtual

Experiencias de Formación para la Gestión de la Internacionalización de la Educación Superior a Través de Espacios Virtuales: Plataforma DIESCOLAM y Desarrollo de Competencias Globales

Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Colegio de las Américas
Organización Universitaria Interamericana

M-learning: El aprendizaje a través de la tecnología móvil, desde la perspectiva de los alumnos de educación superior

Instituto de Estudios Superiores de Tamaulipas
Red de Universidades

Habilidades Asociadas al Rendimiento Académico: Estudio de una Intervención Educativa en la Licenciatura de Actuaría de la Universidad Marista

Universidad Nacional Autónoma de México
Universidad Marista

El uso del Campus Virtual como escenario de aprendizaje en línea en la Universidad Autónoma de Querétaro, México

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE QUERÉTARO

Aplicación del bachillerato a distancia virtual en un municipio del sur del Estado de México. Caso: Centro de Atención y Evaluación de Sultepec

Universidad Digital del Estado de México
Centro de Atención y Evaluación de Sultepec

Objetos de aprendizaje móviles para la educación básica regular: Diseño, desarrollo y evaluación de un MIDDLEWARE

Universidad Nacional de San Agustín

La lectura digital: requerimientos cognitivos y ayudas para la comprensión

Universidad Autónoma de San Luis Potosí
Universidad Autónoma del Estado de Morelos

O telefone móvel como recurso didático: reflexões a partir da produção de radiodramas com professores da educação básica

Universidade Federal de Alagoas

Observações da Interferência do Facebook na aprendizagem dos adolescentes

UNASUR
Universidade Federal de Alagoas

Investigaciones, sobre el modelo de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) aplicando las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC) con el apoyo de pizarras digitales interactivas (¨PDI) en la formación de docentes en Ciencias

Universidad Nacional de Educación – “Enrique Guzmán y Valle”

El desarrollo del pensamiento crítico en la enseñanza/aprendizaje de inglés como lengua extranjera a través del uso de dispositivos móviles

La presente investigación-acción tuvo como finalidad explorar la relación existente entre el uso de dispositivos móviles y el desarrollo de habilidades de pensamiento crítico en estudiantes de un curso de Lectura y Escritura II del inglés de la Escuela de Idiomas Modernos en una universidad de...

Universidad de Los Andes

Relaciones entre dispositivos móviles, aprendizaje invisible y competencia digital de estudiantes universitarios

Esta ponencia presenta resultados parciales de una investigación que tenía como propósito identificar el lugar de los dispositivos móviles en el aprendizaje aumentado/invisible de estudiantes universitarios, relacionado específicamente con el desarrollo de las competencias digitales de dicha...

UNED

Dispositivos móviles y usos pedagógicos alternativos

Universitat Ramón Llull de Barcelona

Ciudadanos Digitales: Integrando las TIC y el trabajo colaborativo para fortalecer el proceso lectoescritor

Aplicaciones de Realidad Aumentada para mejorar las capacidades cognitivas en estudiantes en un colegio en Perú

Universidad Continental

Software PROLIN y su aplicación en el aprendizaje de matemática Chimbote, 2013

Institución Educativa Pública “Manuel González Prada”

El Pensamiento Filosófico en el ciberespacio. La fuente primaria para la creación de un diseño instruccional en AVA

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Más allá de la brecha digital: Acceso y uso diferenciado de las herramientas tecnológicas en la educación superior

Universidad Estatal de Sonora

Creación de contenido en vídeo para la web de técnicas y métodos de ingeniería para mejorar el rendimiento académico en estudiantes universitarios.

Oficina de Investigación UCV Piura

Innovaciones Pedagógicas, en B-learning. Una Experiencia Significativa con Formación de Docentes en el uso y Apropiación de TIC

Secretaria de educación del Meta
Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Caracterización de los usos de los dispositivos móviles en el proceso de formación

Universidad de La Sabana

Alumnos en Red: una propuesta para el alumno del nuevo milenio

Aprendizaje móvil de lenguajes informáticos en educación primaria

Universidad Nacional Autónoma de México

Contribuciones de la Inteligencia Artificial a la Educación Superior

Universidad de Camagüey

Más allá de la interfaz digital: por una educación superior centrada en procesos cognitivos

Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco

ARALGEO. La tierra del aprendizaje de la aritmética y el álgebra

Fomento de la Inclusión educativa de personas con discapacidad

Universidad Politécnica Salesiana Sede Guayaquil

Propuesta para la participación efectiva del Servicio Comunitario en Infocentros Venezolanos. Una estrategia focalizada en la dimensión Social de las TIC

Universidad Nacional Experimental “Francisco de Miranda”

El Videojuego Minecraft para potenciar el trabajo colaborativo en el aula de clase

Pontificia Universidad Javeriana
Secretaria de Educación de Bogota