La enseñanza y el aprendizaje de un idioma extranjero en el aula requieren combinar progresivamente diferentes recursos tradicionales como el libro de texto, la grabadora y el CD con aquellos que son propios de la enseñanza en línea, como Internet y buscadores que permiten la transferencia de...
JUZGANDO ESTRATEGIAS A TRAVÉS DE PROBABILIDADES
El siguiente trabajo tiene el objetivo de presentar el proyecto realizado por estudiantes y profesores de la Facultad de Filosofía y Letras (FFyL) de la Universidad Nacional Autónoma de México (U.N.A.M.), que tiene como finalidad la producción de audio-libros académicos para el desarrollo de...
SUPERFICIES AUMENTADAS COMO APOYO AL TRABAJO COLABORATIVO MIXTO
La realidad aumentada es un área que se está desarrollando de manera importante dentro del campo de la realidad virtual. El principio es sencillo: el mundo que nos rodea provee de información que es difícil replicar en una computadora- por otra parte, con frecuencia resultaría útil agregar...
CURSO CLÍNICO VIRTUAL EN ATENCIÓN INTEGRAL MATERNO-INFANTIL COMO APORTE A LA RESPONSABILIDAD SOCIAL
Uno de los objetivos de la Secretaria Distrital de Salud1 SDS- de Bogotá capital de Colombia, es garantizar la calidad y la calidez en el proceso de atención de la población materno infantil, tanto en los servicios de salud como en la familia y la comunidad en el marco del enfoque promocional...
En la actualidad la habilidad comunicativa de la expresión escrita en inglés tiene posibilidad de ser mejorada con vista a elevar el proceso formativo de los futuros ingenieros de las carreras de las Ciencias Informáticas. Para ello se considera como necesidad desarrollar una estrategia didáctica...
BLENDED LEARNING, UN MODELO PERTINENTE PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR EN LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO
En el contexto de las sociedades del conocimiento el profesor universitario tiene un gran desafío por enfrentar: la innovación de su práctica educativa. Para hacerla más pertinente con las grandes transformaciones que han provocado la globalización y el avance acelerado en tecnologías de...
LA RESPONSABILIDAD SOCIAL UNIVERSITARIA COMO ESTRATEGIA PARA LA VINCULACIÓN CON SU ENTORNO SOCIAL
La presente investigación tiene como propósito proponer lineamientos estratégicos que articulen las funciones universitarias, como lo son la docencia, investigación y extensión, con miras a fortalecer la vinculación universidad-entorno social bajo el enfoque de responsabilidad social universitaria
Esta ponencia descubre las experiencias obtenidas en la Modalidad de Estudios de Educación a Distancia de la Universidad Alas Peruanas en los proyectos de: Incentivo de la comunicación y Atención y seguimiento del servicio, estos proyectos están dirigidos a mejorar la calidad de servicio que...
LOS CURSOS EN LÍNEA DESDE UNA PERSPECTIVA EDU-COMUNICATIVA
Considerar los cursos en línea como productos mediáticos permite analizarlos desde una perspectiva educomunicativa. Este trabajo plantea que la propuesta comunicacional de un curso en línea lleva implícita una propuesta de relación pedagógica para un contexto de enseñanza-aprendizaje específico...
Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en cada época impactan fuertemente no solo en el medio de incluir las tecnologías en los momentos de cambio sino también en el desarrollo de un autoaprendizaje significativo con una influencia instructiva, educativa y desarrolladora en la...
La universidad y el mundo de la empresa han estado muy alejados. Sin embargo, con la irrupción del e-learning, se ha facilitado el diseño de sistemas formativos más acordes a las necesidades del sector empresarial. En este sentido, podemos afirmar que las necesidades formativas de las empresas...
COMUNIDADES DE PRÁTICA (COP): UM NOVO PROFISSIONAL EMERGENTE NA ÁREA DE EDUCAÇÃO
O presente trabalho deriva de estudos feitos em dois projetos promovidos pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo: Trilhas de Letras e Gestão Escolar e Tecnologias. A escrita acerca do novo profissional para formar os profissionais da educação emerge dos estudos e dos discursos de...
DESARROLLO DE UN SERVICIO DE ORIENTACIÓN LABORAL ON-LINE PARA UNIVERSITARIOS/AS
Como consecuencia del desarrollo del área de Orientación de la Universidad de Granada y tratando de dar respuesta a las demandas y nuevas necesidades de los universitarios/as (especialmente estudiantes de últimos cursos y egresados) que buscan empleo, se ha puesto en marcha un servicio de...
En este trabajo se aborda el concepto de la calidad de la educación virtual y a distancia, algunos de los enfoques de evaluación de la calidad. Se rescata la importancia de los acercamientos cualitativos a las interacciones en un foro virtual a través del método de la observación y el análisis de...
DOCENTES RURALES SE APROXIMAN AL E-LEARNIG EN ESTUDIOS DE POSTGRADO EN LA UPEL-VENEZUELA
Un grupo de 17 docentes rurales provenientes de diferentes áreas de los Estados Apure y Guárico, participantes de curso de postgrado de estrategias de enseñanza, del Instituto Pedagógico Rural El Mácaro se sometieron a una investigación-acción donde se les aplicó modelo el de intervención: 1...
FORMACIÓN EN IDIOMA ESPAÑOL: UNA NECESIDAD CRECIENTE EN EL MUNDO
Com o crescimento das telecomunicações também cresceu a necessidade da aprendizagem de línguas estrangeiras, com a necessidade de comunicação global e de identificação cultural. Consideramos o e-learning como a evolução natural da Educação a Distância, criada muitas vezes pelo avanço tecnológico...
LA INVESTIGACIÓN UNIVERSITARIA Y SU TRANSFORMACIÓN EPISTEMOLÓGICA EN EL CONTEXTO LATINOAMERICANO
La sociedad en general, en las ultimas décadas, ha entrado en un proceso acelerado de cambios que se manifiesta en todos los ámbitos del acontecer político, social, científico y cultural, llegando a expresarse que estamos viviendo el inicio de una nueva era planetaria, donde la educación, el...
Las sociedades del conocimiento se caracterizan por los procesos continuos de generación y uso de conocimiento que organizados puedan contribuir a procesos de aprendizaje social. En este proceso la educación y la formación de personas busca desarrollar la creatividad mediante el fomento de la...