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Visión Artificial: la innovación disruptiva en la educación

Visión Artificial: la innovación disruptiva en la educación

Resumen: 
Conscientes de que una realidad compleja no puede ser abordada adecuadamente desde la óptica parcelada de una disciplina, este trabajo presenta las tendencias actuales, las técnicas y las posibilidades de un campo de investigación de interés general para la educación y en especial para el desarrollo y competitividad del país: la Visión Artificial, la tecnología potencialmente más revolucionaria de las ciencias de la computación.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Transdisciplinariedad
Inteligencia artificial
Socios y/o programas autores: 
Universidad Jorge Tadeo Lozano
Autores/as: 
Germán Benavides
Año de publicación: 
2017
Países: 
CO
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