Resumen:
El presente trabajo plantea la validación de la unidad de aprendizaje Costos Estándar del Taller de Costos de un programa técnico profesional, desde su construcción mediante el desarrollo de la metodología de diseño instruccional ADDIE (Análisis, Diseño, Desarrollo, Implementación, Evaluación) partiendo del análisis actual del núcleo de contenido que desarrolla la institución de Educación Superior ITFIP del Espinal Tolima, ampliación Ibagué, en su programa Técnica en Contabilidad, Costos y Auditoria.
Socios y/o programas autores:
Instituto Tolimense de Formación Técnica Profesional ITFIP
Autores/as:
Robert Alexander Guzman
Año de publicación:
2017
Países:
CO