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VÍNCULOS ENTRE LA INVESTIGACIÓN Y LA PRÁCTICA EN LA MATEMÁTICA ESCOLAR DEL IPN: EL SEMINARIO REPENSAR LAS MATEMÁTICAS, UNA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE

VÍNCULOS ENTRE LA INVESTIGACIÓN Y LA PRÁCTICA EN LA MATEMÁTICA ESCOLAR DEL IPN: EL SEMINARIO REPENSAR LAS MATEMÁTICAS, UNA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN DOCENTE

Resumen: 
Este trabajo tiene como propósito presentar los avances de un proyecto innovador en el proceso de profesionalización docente con profesores, principalmente de matemáticas, del Nivel Medio Superior (NMS) del Instituto Politécnico Nacional (IPN) de México, que tiene como referentes principales el Modelo Educativo Institucional, centrado en el aprendizaje, el modelo profesional de la docencia en matemáticas, y la disciplina de referencia: la Matemática Educativa.
Áreas (tags): 
Virtual Educa
Capacitación
Innovación
empleo
Autores/as: 
María Eugenia Ramírez Solís
José Luis Torres Guerrero
Liliana Suárez Tellez
Pedro Ortega Cuenca
Año de publicación: 
2006
Países: 
Descargar