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Una experiencia didáctica encaminada a mejorar los resultados académicos en la Física de una Escuela de Ingenieros

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Una experiencia didáctica encaminada a mejorar los resultados académicos en la Física de una Escuela de Ingenieros

Resumen: 
Con objeto de aumentar la calidad de la enseñanza y disminuir el fracaso escolar en la asignatura Física I de primer año en la ETSII de Valladolid, se ha llevado a cabo una experiencia didáctica utilizando las Tecnologías de la Información y de las Comunicaciones (TIC).
Áreas (tags): 
Virtual Educa
universidad
información
sociedad
Autores/as: 
M. A. González Rebollo
B. Martín Sánchez
E. Martín García
L. F. Sanz Santacruz
O. Martínez Sacristán
Año de publicación: 
2004
Países: 
Descargar