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Proyecto MAIA: Investigando la inclusión digital, las rutinas de uso y las estrategias de aprendizaje de las mujeres en redes sociales virtuales

Proyecto MAIA: Investigando la inclusión digital, las rutinas de uso y las estrategias de aprendizaje de las mujeres en redes sociales virtuales

Áreas (tags): 
Virtual Educa
didácticas 2.0
Tecnología
Educación y TIC
Socios y/o programas autores: 
Universidad de Sevilla
Autores/as: 
Rocío Jiménez Cortés
Mª Ángeles Rebollo Catalán
Rafael García Pérez
Año de publicación: 
2015
Países: 
ES
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