Resumen:
Para intentar responder ante la problemática el escaso número de tesis registradas para obtener el título, se reestructuró la UC de EAeI, después de un análisis exhaustivo y transcurridos 5 años para la primera generación, se modificó la dinámica de clase y tipos de aprendizaje-- el resultado, una UC híbrida basada en el diseño formacional simplificado como modelo ADDIE (Análisis, Desarrollo, Diseño, Implementación y Evaluación). Incluye el siguiente procedimiento: 1. Analizamos las problemáticas del Instituto, 2. Desarrollamos la planeación didáctica, 3. Diseñamos las actividades en plataforma, 4. Realizamos la Implementación y por último 5. Efectuamos la evaluación que arroja datos cada semana.
Socios y/o programas autores:
Instituto de Ciencias de la Educación
Universidad Autónoma del Estado de Morelos
Autores/as:
Yamilet Hernández Jaimes
Rubén Priego Jiménez
Año de publicación:
2017
Países:
MX