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Pendientes del reloj en la universidad virtual: la experiencia del proyecto de innovación Kronos en la UOC

Pendientes del reloj en la universidad virtual: la experiencia del proyecto de innovación Kronos en la UOC

Áreas (tags): 
Virtual Educa
Gestión del tiempo
e-learning
Socios y/o programas autores: 
Universitat Oberta de Catalunya
Autores/as: 
Silvia Sivera-Bello
Año de publicación: 
2011
Países: 
Descargar